Добро пожаловать
Федеральная программа «Разговор о правильном питании»
Консультационные материалы для родителей
Нам важно ваше мнение
Оцените уровень коррупциогенности в нашем детском саду
Проголосовали: 33
Обратная связь
Комплексная безопасность в МБУ
Ранняя профориентация дошкольников
Психолого-педагогическое сопровождение
Коррекционно-развивающая деятельность
Психолого-педагогическое сопровождение детей
- Категория: Психолого-педагогическое сопровождение
- Обновлено 29.02.2024 16:12
- Создано 09.09.2021 15:50
- Автор: Администратор сайта МБУ детского сада № 33 "Мечта" Никличева Е.А.
- Просмотров: 1824
Психолого-педагогический консилиум (ППк)
- Выписка из приказа МБУ детский сад №33 "Мечта" "О создании комиссий на 2023-2024 год о назначении ответственных" (копия. PDF)
С целью выявления особых образовательных потребностей детей в Учреждении организована деятельность психолого-педагогического консилиума, в рамках которого осуществляется система комплексного психолого-педагогического сопровождения детей в условиях образовательного процесса. Успешность помощи ребёнку обеспечивается четким взаимодействием специалистов в системе сопровождения: «специалист-ребенок-родитель-специалист».
Деятельность консилиума Учреждения заключается:
· в постановке психолого-педагогического диагноза и выработки коллективного решения о мерах педагогического воздействия;
· консультации родителей (законных представителей), воспитателей, специалистов Учреждения по вопросам профилактики, а также организации психологической помощи и педагогической поддержки детям с особыми образовательными потребностями;
· в подготовке документов на городскую психолого-медико-педагогическую комиссию (ПМПК) с целью подтверждения возможных проблем в обучении и развитии, определения адекватной формы обучения, а также в случае отсутствия положительной динамики в развитии ребёнка.
Психолого-медико-педагогическая комиссия (ПМПК)
Городская психолого-медико-педагогическая комиссия (ПМПК) проводит освидетельствование детей раннего, дошкольного и школьного возраста. В составе комиссии работают: детский врач-психиатр, врач-педиатр, педагоги-психологи, учителя-дефектологи, а также учителя-логопеды.
Обследование ребёнка проходит в присутствии родителей или лиц, их заменяющих (законных представителей), которые должны иметь при себе паспорт.
Для прохождения ПМПК необходимо подготовить пакет документов:
1. Паспорт родителя (законного представителя)
2. Свидетельство о рождении ребенка, паспорт по достижении 14 лет
3. Опекунское удостоверение (для опекаемых детей)
4. Выписка из истории развития ребенка от педиатра (Ф-12)
5. Заключение врача-офтальмолога (окулист)
6. Заключение врача-отоларинголога (лор)
7. Заключение врача-невропатолога (обязательно для всех возрастов)
8. Заключение врача-психиатра (для детей старше 4 лет)
9. Заключение врача-ортопеда (для оформления в группу для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата)
10. Педагогическая характеристика от воспитателя (классного руководителя)
11. Представление психолога, логопеда (при наличии специалистов в образовательном учреждении)
12. Табель успеваемости
13. Последние тетради по русскому языку и математике
14. 4 рисунка (для дошкольников)
Внимание!!! Медицинские справки должны быть оформлены на отдельных бланках, обязательно наличие штампа учреждения, выдавшего справку, и личной печати и подписи врача. Справки действительны в течение одного года, справка от психиатра действительна шесть месяцев.
Внимание!!! Педагогическая характеристика, табель успеваемости, психологическое и логопедическое представления должны быть заверены подписью директора и печатью образовательного учреждения.
ПМПК выдает на руки родителям выписку из протокола обследования, в которой прописаны заключение комиссии и рекомендации по дальнейшему обучению ребенка. Выписка является основанием для зачисления ребенка в специализированную группу (класс). Для оформления в специализированный детский сад выписку предъявляют в МФЦ. Родители школьников передают выписку администрации школы.
Преимущества обучения ребёнка в специализированной группе
В дошкольных образовательных учреждениях г.о. Тольятти для детей с особыми возможностями здоровья открыты логопедические группы, группы для детей с задержкой психического развития, группы для детей с нарушением зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата, а также группы для детей с интеллектуальной недостаточностью.
Некоторые родители ошибочно полагают, что перевод ребёнка в другое образовательное учреждение неоправдан в силу территориальной удалённости, сложности адаптационного периода, при этом упускают время, которое могло бы быть использовано для успешной коррекции нарушений в развитии ребенка.
Обучение и воспитание детей в коррекционной группе имеет ряд преимуществ, которые компенсируют все издержки.
1. Материальные расходы на проезд к новому месту пребывания ребёнка малы по сравнению с затратами на обучение детей с репетиторами в будущем.
2. Наполняемость групп по нормативам – 10-15 человек. Каждому ребёнку уделяется больше внимания. Созданы условия для индивидуального обучения.
3.Расширенный кадровый состав, дополнительное финансирование детских садов, реализующих медицинское, психологическое и педагогическое сопровождение детей с отклонениями в развитии:
—расширен состав медицинского персонала (врач-невролог, специалист ЛФК, массажист);
—медицинский кабинет, массажный кабинет, кабинет физиопроцедур имеют специальное оборудование для проведения оздоровительной и профилактической работы, для фито-аромо-витаминотерапии;
—психологическое сопровождение обеспечивает педагог-психолог, имеющий в своём арсенале широкий спектр программ и методик, специальных пособий, техническое оснащение для коррекции нарушений в эмоционально-волевой сфере ребёнка, для развития высших психических функций (восприятия, внимания, памяти, мышления), для снижения уровня тревожности в период адаптации;
—педагогическое сопровождение обеспечивают воспитатели совместно с командой специалистов (учитель-дефектолог, учитель-логопед, физинструктор, музыкальный руководитель, специалист по изодеятельности), которые имеют, как правило, высшую категорию, большой опыт работы, владеют новыми технологиями обучения, в том числе и компьютерными;
—работа коллектива детского сада направлена на реализацию основной общеобразовательной и коррекционно-развивающей программ с применением здоровьесберегающих технологий;
—полное обеспечение педагогического процесса специальными программами, методическими пособиями и техническими средствами обучения.
Контакты городского Психолого-педагогического центра:
Полное наименование учреждения: Государственное бюджетное учреждение – центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Психолого-педагогический центр» городского округа Тольятти Самарской области.
Полный адрес: 445045 Самарская область, г.Тольятти, ул. Громовой, 44
Телефон администратора: +7 (8482) 76-99-74
Е-mail: ppc@edu.tgl.ru
Сайт: http://pcenter-tlt.ru/
ГРАФИК РАБОТЫ:
ПН — ПТ — 8:30-17:30
СБ, ВС — выходной
Топченко Елена Валерьевна педагог-психолог
График работы педагога-психолога МБУ детского сада № 33 «Мечта»
День недели Часы приема
Вторник 14.00 – 18.30
Четверг 14.00 – 18.30
«Решаем проблемы вместе»
Оценка
удовлетворенности
граждан
качеством образовательных услуг, предоставляемых государственными муниципальными образовательными организациями дошкольного и общего образования